Melyik anyatípushoz tartozik?

[caption id="" align="alignleft" width="177"] Nem kell folyton a gyermekek után futkosni, remekül érzik magukat akkor is, ha csak a közelükben marad
[/caption]Melyik dicséretet hallgatja a legszívesebben?
1. Az ön gyerekét nagyon kedvelik, mindenkivel kijön.  (B)
2. A gyerek kész személyiség, mindig tudja, mit akar.  (A)
3. Különlegesen kreatív, van tehetsége a művészetekhez.  (D)
4. Nagyon gyors a felfogása, korához képest igen okos.  (C)

Ha gyermekkönyvíró lenne, melyik művet írná meg a legszívesebben?
1. A vizek állatai – gyönyörű képekkel illusztrálva.  (D)
2. Ábécé – minden betűhöz egy verssel vagy mesével.  (C)
3. Ferike az óvodában – egy kisfiú, aki nem talál barátot. (A)
4. Tina és a cicája – az elveszett kedvenc kalandjai.  (B)

Mikor igazán dühös férjére? Ha…
1. elkényezteti a gyereket, mert mindig elpakol helyette.  (A)
2. vidáman meséli, hogy ő is puskázott a suliban. (C)
3. elvárja a gyerektől, hogy ésszerűen viselkedjen, mint a felnőttek.  (D)
4. nem viselkedik túl kedvesen vele, nehogy anyámasszony katonája legyen.  (B)

Hároméves fia bömböl a homokozóban, mert elvették
a lapátját. Mit tesz ön?
1. Megkérdi tőle, nem vett-e el ő is valamit a másiktól.  (C)
2. Idegesen azt mondja: Mutasd csak azt a kölyköt!  (B)
3. Kedvesen nyugtatgatja: Játsszunk indiánosdit, és szerezzük vissza! (D)
4. Biztatja, hogy máskor ne hagyja magát.  (A)

Eltekintve a tehetségtől, milyen foglalkozást szán gyermekének?
1. Állatorvos, pszichológus  (B)
2. Tengerkutató, régész  (C)
3. Jogász, rendező  (A)
4. Színész, belsőépítész  (D)

Milyen anya idegesíti önt a legjobban?
1. Aki folyton babusgatja gyermekét, és mindig mindent megenged neki.  (A)
2. Aki szerint az ő fia a legokosabb, a legszebb és legtehetségesebb a világon.  (C)
3. Aki szabályok közé szorítja gyermeke életét.  (D)
4. Aki önző, csak magára gondol, a gyermek pedig csak a második az életében.  (B)

Melyik nevelési közhelyet tartja a legkárosabbnak?
1. Legyél szem előtt, de ne halljam a hangod!  (D)
2. Ne sírj, egy indián nem mutatja a fájdalmát.  (B)
3. Ha nem viselkedsz, elvisz az ószeres!  (A)
4. Olyan nincs, hogy „nem tudom megtenni”!  (C)

Iskolába megy a gyerek. Milyen tanítónőt kíván neki?
1. Aki pártfogásba veszi őt.  (B)
2. Aki emberi tartást ad neki.(C)
3. Aki játékosan tanítja neki a tananyagot.  (D)
4. Aki igyekszik erősíteni a gyerek önbizalmát is.  (A)

Milyen életbölcsességgel bocsátaná el, ha felnő?
1. Vállald tetteid következményeit és a felelősséget.  (C)
2. Sose csak önmagadra gondolj, ha döntened kell.  (B)
3. Ne add fel könnyen.  (A)
4. Amit ma megtehetsz, ne halaszd holnapra.  (D)

ÉRTÉKELÉS

Számolja össze, melyik betűből jelölte be a legtöbbet. Ha több betű ugyanannyi jelölést kapott, az E típusba tartozik. A – Az „erőanya” Erejét legszívesebben átadná gyermekének. A lurkó tanulja meg kinyitni a száját, hogy kívánságai teljesüljenek. Példát mutat neki, és támogatja. Legkedvesebb mondata: „Neked sikerülni fog!” Erős egyéniségéhez azonban hátrányok is párosulhatnak. Nehezen fogadja el a gyermek gyengeségeit. Legyen megértőbb, adja meg neki a szabadságot, hogy eldönthesse, mit szeretne és mit nem. B – Az „óvó anya” Óriási szíve van. Tudja, hogy a gyermeknek mikor van szüksége egy szeretetteljes ölelésre. Dédelgeti, dicséri, támogatja, vigasztalja és mindenekfölött szereti. Azért ne essen túlzásokba. Ha mindent megcsinál helyette, és megoldja a problémáit, a kihívások nem erősíthetik a jellemét. Lazítson, gyermeke erősebb, mint gondolná! C – A „teljesítményanya” Magasra teszi a mércét gyermeke óvónőjével és tanáraival szemben. Csemetéje teljesítményére is figyel. Tudja, hogy milyen szellemi és testi állapotban van, hogy milyen tanulási módszer válik be nála, és mit sportoljon. Vigyázzon, nehogy túlzásba vigye a teljesítményhajszolást! Ne csak sikerei miatt szeresse. Ölelje át akkor is, ha valami nem megy neki. D – A „kreatív anya” Fantáziáját és kreativitását kivetíti a gyerekre is, amit ő nagyon élvez. Minden helyzetben feltalálja magát. Meghívják egy partira? Semmi probléma, viszi a lurkót is. Gyermeke ebédidőben öt-hat barátjával állít be? Nem csinál gondot, gyorsan összeüt valamit. Vigyázzon, életük színes ugyan, de a gyereknek talán túl mozgalmas. E – A „sokoldalú anya” Sokoldalú, ezért egyik típushoz sem tartozik. Előnye, hogy minden helyzetben tudja, hogyan kell viselkednie. Fontos azonban, hogy mindenre mértéktartóan, következetesen reagáljon. Ha kiszámíthatatlanná válik, megzavarhatja a gyereket. Gondolja át alaposan, mi a legjobb az adott helyzetben.

A – Az „erőanya”

Erejét legszívesebben átadná gyermekének. A lurkó tanulja meg kinyitni a száját, hogy kívánságai teljesüljenek. Példát mutat neki, és támogatja. Legkedvesebb mondata: „Neked sikerülni fog!” Erős egyéniségéhez azonban hátrányok is párosulhatnak. Nehezen fogadja el a gyermek gyengeségeit. Legyen megértőbb, adja meg neki a szabadságot, hogy eldönthesse, mit szeretne és mit nem.

B – Az „óvó anya”

Óriási szíve van. Tudja, hogy a gyermeknek mikor van szüksége egy szeretetteljes ölelésre.

Dédelgeti, dicséri, támogatja, vigasztalja és mindenekfölött szereti. Azért ne essen túlzásokba. Ha mindent megcsinál helyette, és megoldja a problémáit, a kihívások nem erősíthetik a jellemét. Lazítson, gyermeke erősebb, mint gondolná!

C – A „teljesítményanya”

Magasra teszi a mércét gyermeke óvónőjével és tanáraival szemben. Csemetéje teljesítményére is figyel. Tudja, hogy milyen szellemi és testi állapotban van, hogy milyen tanulási módszer válik be nála, és mit sportoljon. Vigyázzon, nehogy túlzásba vigye a teljesítményhajszolást! Ne csak sikerei miatt szeresse. Ölelje át akkor is, ha valami nem megy neki.

D – A „kreatív anya”

Fantáziáját és kreativitását kivetíti a gyerekre is, amit ő nagyon élvez. Minden helyzetben feltalálja magát. Meghívják egy partira? Semmi probléma, viszi a lurkót is. Gyermeke ebédidőben öt-hat barátjával állít be? Nem csinál gondot, gyorsan összeüt valamit. Vigyázzon, életük színes ugyan, de a gyereknek talán túl mozgalmas.

E – A „sokoldalú anya”

Sokoldalú, ezért egyik típushoz sem tartozik. Előnye, hogy minden helyzetben tudja, hogyan kell viselkednie. Fontos azonban, hogy mindenre mértéktartóan, következetesen reagáljon. Ha kiszámíthatatlanná válik, megzavarhatja a gyereket. Gondolja át alaposan, mi a legjobb az adott helyzetben. n Nem kell folyton a gyermekek után futkosni, remekül érzik magukat akkor is, ha csak a közelükben marad -->