Pszichológusok segítettek a diákoknak

Az iskola honlapjának beszámolója szerint a rávezető jégtörő játékok után a diákok egyéni kompetenciáinak feltérképezését segítették a feladatok, melyek több perspektívát kínáltak. A foglalkozásokon a diákok konkrét szakmákba helyezkedhettek bele, így rövid időre átélhették milyen lenne az adott területen dolgozni. Tapasztalataikat megoszthatták egymással, amely segítséget adott többek között a személyes motivációk és beállítódások mélyebb megismeréséhez. „Az alkalom egy önismereti lépés volt, ami hasznos segítség a diákoknak a pályaválasztás során” – fogalmazott Pintér Evelin, a Pécsi Református Kollégium pszichológusa. 

       Először a tavalyi pályaválasztási napon kapcsolódott be a gimnázium pályaorientációs programjába a Károli Gáspár Református Egyetem, majd a tizedik osztályosok fakultáció választása kapcsán indult el a közös gondolkozás. Ennek eredményeképpen a tavalyi tanév tavaszán tartottak először ilyen pszichológiai műhelymunkát a Refiben, az egyetem mesterszakos pszichológus hallgatói. „Innen jött az ötlet, hogy felépítünk egy olyan modellt, amely egyrészt a két intézmény emocionális kötődését is segíti, és egyben a diákjaink pontos tájékoztatást kapnak arról, milyen a Károli Gáspár Református Egyetem, és annak Junior Akadémiája. Ez a felvételinél is plusz pontszámot jelent” – magyarázta Kiss Szilvia, a program Refis koordinátora, aki kiemelte: „A tizedik évfolyamon az a cél, hogy a diákok a saját értékeiket térképezzék fel, a tizenegyediken pedig, hogy milyenek az ezekhez kapcsolódó pályamodellek.” A terv egy hosszú távú együttműködés kialakítása az egyetemmel, amely a későbbiekben egy mintaprogram kidolgozását alapozná meg.